物理家教教师 初中物理家教怎么教
高中物理家教一般*
高中物理家教一般*？*拿满分教育提供价格为客观课外辅导、家教市场的行情价位。具体价格会根据所在城市、路程远近、课程的难易程度、家教时间等客观因素会有所浮动，但不会有太大变化。【签约教师】（1）学前~五年级：90-140/小时（2）六~八年级：100-150/小时（3）九~高二年级：120-180/小时（4）高三年级：150-250/小时【专职教师】（1）学前~五年级：80-120/小时（2）六~八年级：90-140/小时（3）九~高二年级：100-150/小时（4）高三年级：120-180/小时【在校大学生】（1）学前~五年级：40-80/小时（2）六~八年级：50-90/小时（3）九~高二年级：60-100/小时（4）高三年级：70-120/小时
语文、数学、英语、物理、化学,什么科目的教师收入高
我是一名高中老师，觉得这个问题问得很有意思。对这个问题，还真的不好回答呢。
第一种情况：只看工资的话，无论哪种科目的教师，工资标准都是一样的。
教师属于专业技术人员，工资的高低与职称的高低是有关系的，与教龄的长短也有关系的。因为老师的工资构成包括岗位工资、薪级工资、教护10%、绩效工资等。岗位工资与职称有关系，薪级工资与教龄有关系，绩效工资与自己的德能勤绩有关系。
假如有四个青年教师同时毕业，分别担任语文、数学、英语、物理、化学等科目，在职称没有出现差别之前，他们的工资几乎是一样的。或许有人说，绩效工资不一样。对，绩效工资可能有差别的，因为绩效工资除了与工作量有关系，与教学成绩还有重要的关系。但是绩效工资的高低是与个人有关系的，与任教学科没有关系。
第二种情况：如果考虑进有偿家教等灰色收入的话，学科之间是存在差距的
根据我的观察和了解，在有偿家教和有偿办班方面，有几个学科的市场热度非常高：数学、英语最高，其次是物理和化学。
为什么这几个学科热度最高呢？
首先，数学、英语是所有考生在中考、高考中的必考科目，其地位自然非其他科目所企及。其次，很多学生在学习中对数学、英语、物理、化学感到不好学，仅从课堂上很难掌握。因此，有些学生需要补课，有些家长需要给孩子报补习班。
语文同样是三大基础学科之一，为什么不受补课市场的青睐呢？
原因很简单：语文很重要，但是这门学科的特点是多积累，属于厚积薄发型的，用俗话说就是“皮厚”。在短时间内补语文是无法见效的。因此，很少有家长给孩子补语文，顶多报名参加作文培训班，掌握作文写作的方法而已。
所以说，要考虑进这种灰色收入的话，数学、英语、物理、化学等学科的任课教师收入高的概率是比较大的。记得在十年前，有个教化学的同事，思想很解放，参与暑假补习班，一个暑假下来的收入能顶得上几年的工资收入。假如有偿家教这个市场完全禁止的话，各个学科任课教师的收入基本是一致的。
这个问题是一本正经地在讨论哪一个老师课外辅导的收入更高一些。不好意思的是现在从事辅导班的风险性非常高，一旦被人举报有可能会丢弃自己的公职，所以对于大多数老师来讲，他们不愿意冒着这样的风险去从事有偿家教。可是我们还是要客观地来分析一下，哪一个学科收入更高呢，到目前为止，其实除了语文之外，所有的学科收入都挺高的，特别是数理化。
我们这边在市一级开始补课的时候，数理化基本上是每个小时已经接近150元到200元之间了。通常是两节课连在一起上，也就是说一个上午大约是300元到400元之间，如果上午能跑两家的话，我可以赚到800元左右，而下午也可以赚到800元左右。这样子利用一个星期的周六周七，大约可以赚到3000元，一个月下来能够收入1万元左右。
我们了解的这种情况是1对1的一种辅导，对于那些在辅导班里面代课的老师来讲，恐怕收入要更高一些。更何况现在大多数义务教育阶段学校已经开展了课后延时服务，对于这些老师他们精神疲惫，根本就没有时间精力去搞第二职业。
教师的工资，跟所教的学科没有任何关系，只跟职称、教龄相关，绩效工资跟工作量、工资成绩相关，跟学科也没有关系。教师工资的差距，一是在于地区之间的差距。因为基础教育是以县为主的体制，所以，即使是同一省份范围内，教师工资也是不同的。
在一个设区市内，各县区教师的工资也是不同的。就拿我们江苏来说吧，设区市苏州与连云港的工资差距就很大。而设区市内部，市区跟各县区的教师工资也是不同的。教师工资的第二个差距，就是同一地区的教师，他们的工资差距最大的就来自于职称。职称越高，评得越早，工资越高，反之，就越低。
如果，一定要说跟科目联系起来，那就是绩效工资那一块，可能会有点关系。但是跟打卡工资一点关系都没有。绩效工资那一块，因为涉及到工作量和工作实绩，一般课节数比较少的科目，工作量相应比较小。同时，有些科目，比如语数外三门主科，考试比较多，纳入计算的次数必然也多，而其他科目没有考试，自然不好纳入计算。
但是，即使是这样，学校也会通过其他渠道“搞搞平衡”，这样平衡下来，体现在学科方面的绩效工资基本上可以忽略不计。当然，上面说的正规的工资收入，如果走旁门左道，比如违规补课，那跟科目就有关系了，一般数学、英语科目会高于其他科目，因为这两门功课很多学生更需要补课，语文次之，其他中考高考权重比较低的科目就更次之了。如果是作为体制内的老师，不搞课外活动，不搞课外辅导，不搞培训班这些科目的老师，他的收入都大同小异。
教师的工资跟他的工龄跟他的课时以及是否担任班主任有关，跟他教什么科目没有太大的关系，但是有些科目由于可以搞课外辅导，可以搞课外教学等等，使得他的收入隐性收入比正常收入还要高。
就这些科目而言，哪些科目能够带来隐性收入呢？我个人认为。从*的角度按大到小排列，首先应该是英语，其次是数学，然后是物理化。
在高考还没有降低英语的比重或者取消的英语的情况下，在*教英语是很有前途的，因为我们也重视英语教学，而我们*人的英语基础大多数人都是比较差的，这就给课外辅导啊带来了很大的机遇。不论是在一线城市还是在五线城市，英语辅导机构比比皆是，而且比其他科目它的收费要高很多。所以教学英语它是最有钱的最有潜力的。
其次是数学，因为不论你是读文科还是读理科，数学都是必学科目，而且数学的分数是所有科目里面算比较重的，而大多数人的数学一般。还记得我原来读书的时候，我们班主任是数学老师，然后呢，他在课余时间就招了一批学生在他家里搞辅导，具体*一个月就不清楚，反正据说收费门蛮高。
物理化就不用说了，它的重要性对于理科生来说那是毋庸置疑的，对于这种理科的科目，你光靠自己看书是不行的，必须要有人带领你，所以老师的存在是必须的，而老师课堂上他不可能面面兼顾，你只有在课余时间通过私人家教的方式去搞懂自己搞不懂的知识。
语文是我们*人从小一直到*都要学的科目，这个东西搞课外辅导不多，但也有主要就是作文写作这一块，但是这个东西靠悟性，老师教学作用不是特别大。
文科的东西只要你愿意多去背，多去读多去学，它还是有一定的提升的空间的，自学还是有作用的，但是理科以及英语这些东西完全靠自己提升的空间很小，所以。物理化数学英语这些科目的老师的*能力比文科老师的挣钱能力更高一点。
在一般的中小学里面，所有的任课老师的收入与所任的学科并没有什么直接的关系，决定老师工资收入高低的只是职称和教龄。并没有什么说法，只要是语数英的老师就会比物理化学的老师工资高。构成中小学教师工资的主要是两大块，一块就是岗位工资与教师的职称有关，另一块就是薪级工资与教师参加工作时间有关。不管老师是教授什么科，老师的工资收入都是按照这个标准来执行的，是不分学科的。
其实老师的收入主要还是地区的差别，发达地区比中西部地区教师收入高。同一地区城市老师收入比县乡老师高。当然不同的学校，不同的科目因为所开的课时不一样，不同学科的任课老师，课时费会略有区别，但是区别相差并不是很大。打个简单的比方语数英，每周可能有6节课，物理化学每周只有4节课，那么老师课时津贴上就会有多有少，但是相对于整体的工资收入来说，几乎可以忽略不计。
那么按照这种说法学科真的在老师的收入上没有任何的区别吗？现实告诉我们肯定还是有所区别的，在小学之中，往往许多英语老师的职称反而比语文数学这样的主课老师的职称高，而且高级职称人数也比其他的语文数学组多，至于是什么原因造成这种现象的，我个人也无法解释清楚，或许是语文数学的老师要想出成绩可能比英语老师困难更大吧。相反到了中学之后，许多学校的语数、物理老师高级职称的又相对于英语、化学又要多一些，可能造成这种现象呢，也是由于到了初中高中之后知识体系变得更加复杂了，这几门学科的老师在职称的道路上更容易取得成绩吧。
当然有不少朋友也会说，如果论期补课的话，这几科的老师还是有很大区别的。首先要说明*还是明令禁止在职教师补课的，绝大多数的老师也不愿意越过红线，因小失大。我们这里并不谈论在职各科老师在外补课的情况，仅仅就问这些学科在外的补课情况，以及家长对各学科补课的重视程度而言。
单就补课的人数与火爆程度而言，非要给他们排个序的话，物理>数学>英语>语文>化学。之所以最火爆的物理和数学补课的人比较多，也是由于这两门课相互之间也是相辅相成的，而且更容易快速地提升，补课效果非常明显，所以教授这两门课的老师更容易补课市场的青睐，相比较而言，英语和语文由于冰冻三尺非一日之寒，更多靠的是基础的训练，所以相对而言会略差一些，但是英语补课的火爆还是远超语文的。可能最不受补课市场青睐的也就是化学学科了，这或许与初高中的化学知识难度并不大，也有关系。
取得高中物理教师资格证后可以教初中物理么
请了高中物理家教老师还是考不好?
现在有很多的父母都不想让自己的孩子在起跑线上就输了,在孩子下课的时间里会给孩子.参加.明明很多种辅导班,来给孩子进行补课.尤其是上了高中以后,很多父母都是花着.很多的金钱来请一个优秀的家,教给孩子进行辅导.让孩子进行学习.但是请了高中物理,家教老师还是考不好,应该怎么办呢?
(小班补课中)
现在在教育.认为孩子真的需要高中物理家教老师嘛?需要怎么样的补课,每天都需要补课吗,这几个问题很重要很重孩子在下课后进行补课的优点时,能够迅速的提高学习效率和成绩,帮助孩子.创建对学习的自信心,但是也有坏处.博客,短时间内可能.看到学习.成果提升很快,但很容易.大一孩子的.自主学习能力.很多赌客机构留意的是.提高成效.而不是帮助孩子提高他的自主学习能力.如果孩子自主学习能力,没有身高,但是沉寂.提升保持的很不错,时间长.就会发现出很多的问题和难度.到了高的年纪.可能会.早晨学习的效率非常不好.因为这样我.陈一提倡孩子.成绩不好,不能够急着送孩子去辅导班.依照课程.中心的辅导帮助孩子们提升.学习的效率,提升考试的成绩.其实有很多的父母在家里就可以做到.学生花很多钱报告课,班还是考不好有折.很大的原因是父母给孩子补课前一定要仔细的.的挑选一,所有信赖,口碑好的家教辅导机构.真真切切的能帮助孩子从基础.只是提升到尖子生.
自主学习是一种.其中综合素养.习惯.很多优秀的教育补课班能从这几个点.成功地帮到孩子的士.省阅能力,不管是语文,数学.还是英语等这类课程.都需要.很长时间先从基础进行审阅.家教补课班有多少.可下文章给孩子进行审阅,丰富兴趣,还能帮助孩子学会思考对长.石油总结和判断的能力.第二是作业能力.日常的家庭作业完成情况也影响孩子的学习效率.所以,培养孩子自立完成家庭作业的能力也是很关键的.然后是仔细里.学习好或者差对孩子,接下来.有很大的影响,学习要.有认真的态度,千万不能疏忽大意.比如学习能力.极强的孩子.都有很.强的自律性儿,学习差一点的孩子.效率不好就非常.难提高很关键的原因就是最后是进心里.学习的时候不但要仔细,着实还要静心,要集中的学习,若孩子在上课的时候.不注意.老师的讲课,一边做作业或者是一边玩,是不能够尽心听课的.
(一对一家教辅导中)
总结:上面是请了高中物理家教老师,还是考不好的解释.不要说只要大幅度改善这几个原因,让孩子学习效率提高不是问题
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